Как организовать репетиторство онлайн

Продукты из этой статьи:

SberJazz

Репетитор может организовывать занятия как офлайн (с выездом к ученику), так и онлайн. Дистанционное обучение стало популярным после 2020 года. Уроки для взрослых и детей проводят специалисты из различных областей: математика, физика, биология, иностранные языки, продажи, освоение новых профессий и другие. Для ребёнка ищут репетитора, чтобы:

• повысить успеваемость в школе;
• подготовиться к олимпиаде;
• углубить знания по определённому предмету;
• подготовиться к экзаменам.

Взрослым нужен репетитор, чтобы:

• освоить иностранный разговорный язык для переезда или получения новой работы;
• подготовиться к собеседованию;
• получить инструменты для заработка, финансового планирования;
• изучить что-то новое из области искусства, культуры, науки;
• получить профессию мечты.

Становиться репетиторами и начинать организовывать занятия могут:

• учителя с опытом работы в школе;
• преподаватели вузов;
• студенты;
• специалисты, обладающие необходимыми клиенту навыками (разговорный английский, инструменты финансового планирования, культура и искусство, карьерный рост).

Начинать работу в новой сфере всегда сложно, и это касается не только репетиторства. Но с пошаговой инструкцией проще разобраться, как найти первых учеников и заработать деньги на преподавании. Расскажем, как зарегистрироваться в качестве самозанятого для репетиторства, разместить объявления, найти первых слушателей.

Плюсы и минусы онлайн-репетиторства

Преподаватели, которые занимались репетиторством офлайн и имеют наработки, при переходе в онлайн сталкиваются с такими проблемами:

• сложность выбора хороших программ и решений, через которые можно организовывать дистанционные уроки;
• методы работы и удержания внимания должны быть другими;
• контакт с учениками сложнее, информация хуже запоминается;
• подготовка к работе онлайн более трудоёмкая;
• проверка осложняется тем, что ученики могут использовать решебники или шпаргалки;
• усталость от экрана, которая появляется и у учеников, и у учителя; риск помех, проблем с интернет-соединением, из-за которых сложно начинать уроки.

Отдельные педагоги с опытом работы более 20–30 лет не спешат (и часто не хотят) становиться удалёнными репетиторами. Они продолжают проводить курсы как привыкли: один на один с учеником или в небольших группах офлайн.

Но есть и те, кому нравится организовывать уроки онлайн. Основные преимущества такого формата:

• занятия можно сделать интересными, если использовать интерактивные и анимационные настройки;
• возможность проводить уроки не выходя из дома;
• выбор удобного времени репетиторства ― по вечерам или с утра;
• возможность организовывать работу с учениками из разных городов без привязки к месту жительства педагога;
• построение индивидуальных образовательных траекторий, возможность реализации авторских методик репетиторства.

Технические вопросы (как организовать демонстрацию схем и материалов, как убрать посторонний шум на видео, как получить отзывы учеников, как начинать обучение и т. д.) решаются использованием качественного сервиса для видеоконференций.

С чего начать

Основные шаги, которые нужно сделать репетитору для организации обучения онлайн:

1. Определить целевую аудиторию и методы продвижения. Репетитор нужен студентам, выпускникам, работающим людям. Можно преподавать предметы школьной программы или обучать отдельным навыкам (разговорный английский, скрапбукинг, тестопластика). Продвижение репетиторства возможно как офлайн (размещение объявлений на досках), так и онлайн (социальные сети, специализированные ресурсы, собственный сайт).
2. Оформить самозанятость. Налог — 4% с дохода при работе с физическими лицами. Оформить репетиторство онлайн можно при помощи сервиса «Своё дело». Становиться самозанятым выгодно: можно открыто рекламировать свои услуги на рекламных площадках и не переживать по поводу возможных проблем с налоговыми органами.
3. Определиться с форматом и местом проведения занятий. Можно начинать организовывать индивидуальные или групповые, синхронные или асинхронные занятия. От этого зависит стоимость.
4. Подобрать оборудование и программное обеспечение для работы. Нужны компьютер или ноутбук с веб-камерой и микрофоном, платформа для проведения уроков, наушники, рабочее пространство и стабильное интернет-соединение. Этого достаточно, чтобы можно было становиться дистанционным преподавателем. Но в будущем лучше улучшать техническое оснащение.

Поиск целевой аудитории и способов продвижения

Сегодня востребованы:

• Репетиторы английского онлайн — занятия с уровня «Начинающий» до «Продвинутого» нужны представителям различных сфер (деловой, технический, финансовый, разговорный язык).
• Учителя начальных классов — подготовка ребёнка к школе вызывает тревогу у родителей, поэтому часто ищут специалистов по работе с детьми от 4 до 8 лет.
• Репетиторы математики, русского и английского языка, истории, обществознания — экзамен по этим предметам является обязательным условием получения аттестата об окончании 9 или 11 класса школы.
• Преподаватели естественных наук — химию, физику, биологию и другие дисциплины нужно знать для поступления в высшие учебные заведения.

Можно начинать организовывать занятия и по другим направлениям, в которых есть экспертность:

• дизайн интерьера;
• программирование;
• блогинг;
• фотография;
• папье-маше и т. д.

Способы продвижения могут быть платным и бесплатными. Существуют сервисы размещения объявлений репетиторов:

• profi.ru;
• repetitor.ru;
• uslugi.yandex.ru;
• repetitors.info и другие.

Бесплатно можно разместить объявления репетитора на досках объявлений вроде Авито или Юлы. Параллельно можно становиться экспертом и продвигаться в социальных сетях. Наиболее популярные ― ВКонтакте, Одноклассники.

Оформить самозанятость

Чтобы стать репетитором и работать с уплатой налогов, стоит оформить самозанятость. Сделать это можно несколькими способами:

• зарегистрироваться через приложение «Мой налог»;
• стать самозанятым с использованием кабинета налогоплательщика «Налог на профессиональный доход» на сайте ФНС;
• использовать сервисы уполномоченных банков;
• стать плательщиком НПД с использованием учётной записи портала «Госуслуги».

Ставка налога — 4% при получении дохода от физических лиц и 6% при работе с юридическими лицами. После получения платы за занятие необходимо сформировать чек с указанием суммы дохода и данных плательщика. До 12-го числа месяца, следующего за предыдущим, налоговые органы рассчитывают и выставляют сумму налога. Оплатить его нужно не позднее 28-го числа.

Определить формат занятий онлайн

Когда подготовительный этап пройден, можно начинать организовывать уроки разных типов:

• групповые — для учеников с одинаковым уровнем подготовки (для углубления знаний или для освоения дисциплины с нуля);
• индивидуальные — для работы по конкретному запросу и взаимодействия в формате один на один.

Репетитор может предложить следующие форматы:

• лекции;
• семинары;
• мастер-классы;
• тренинги.

Если в планах начинать организовывать уроки для школьников и подготовки к экзаменам, то, скорее всего, формат будет подразумевать разбор домашних заданий, новый материал, его закрепление. В некоторых случаях эта схема дополняется разговорными практиками, интерактивными элементами.

Обучение в формате репетиторства может быть:

• синхронным — уроки онлайн, работа с досками, взаимодействие с учениками;
• асинхронным — семинары и лекции в записи.

Подобрать оборудование

Тем, кто собирается начинать занятия и репетиторство, нужны:

• компьютер или ноутбук;
• интернет-соединение и устойчивая связь;
• веб-камера и микрофон;
• наушники.

Для организации и проведения видеоконференций стоит использовать специальные сервисы, например SberJazz. Дополнительно желающему становиться удалённым преподавателем понадобятся:

• доски для рисования, создания схем и объяснения материала;
• программы для презентаций;
• приложения для учёта времени, ведения графика и расписания;
• программы для построения графиков и стереометрических фигур;
• сервисы для тестов.

Как составить график работы

Расписание помогает упорядочить взаимодействие с учениками. Советы, как организовывать репетиторство:

1. Распределять учеников в течение дня и организовывать распорядок. Основное время работы — период с 14:00 до 21:00. Желательно занять в расписании несколько крупных окон: к примеру, начинать с 08:00 до 12:00 и с 14:00 до 17:00. Между уроками нужны перерывы 10–15 минут.
2. Продумывать график встреч. Если ученик занимается один раз в неделю, то лучше назначать уроки на среду. Если встречи планируются два раза в неделю, то лучше подойдут вторник и четверг.
3. Расставлять приоритеты. Преподаватель может обозначить высокий/средний/низкий приоритет и выбрать учеников, с которыми хочет работать. Самым мотивированными считаются школьники, которым предстоят экзамены. Репетиторство со взрослым (к примеру, разговорный английский) может быть нестабильным из-за занятости ученика на работе или семейных дел.

В начале учебного года (конец августа и начало сентября) проще договориться с учениками и их родителями. Школьники в это время ещё не обременены кружками, факультативами и дополнительным занятиями.

Тем, кто собирается становиться репетитором, также рекомендуют:

• делать перерывы между занятиями не менее 15 минут;
• контролировать оплаты и вводить санкции за пропуск или беспричинные отмены;
• не заполнять день уроками, чтобы на следующий устроить выходной (высокая интенсивность выматывает);
• продумывать и просчитывать удобные временные слоты для себя, а затем согласовывать их с родителями учеников;
• не оставлять окна по 2–3 часа, поскольку это удлиняет рабочий день (становится 10-часовым или 12-часовым).

Для планирования дистанционных занятий используют любые удобные инструменты. К примеру, блокнот, записки, календарь. В них преподаватель делает пометки:

• когда должен начинаться урок;
• какие дополнительные материалы нужны (статьи, видео, презентации);
• какие тесты должен пройти учащийся.

Эти рекомендации помогут спланировать рабочий день и сделать процесс комфортным и для педагога, и для обучающегося.

SberJazz — сервис для проведения уроков онлайн

Организовывать занятия в один клик, присоединиться к видеовстрече с любого устройства без регистрации, получать записи — всё это и многое другое предлагает SberJazz.

Платформа для видеоконференций не просто помогает начинать и проводить урок дистанционно. Разработчики внедрили инструменты, которые помогают удерживать внимание аудитории и лучше преподносить учебный материал.

Демонстрация экрана позволяет:

• показывать файлы на ПК — схемы, изображения, презентации, программы;
• просматривать видео — ролики дополняют курс;
• проверять усвоение материала — результаты тестов видны на экране всем участникам видеовстречи.

Встроенный чат с реакциями помогает организовывать интерактивные уроки:

• оценивать настроение аудитории;
• собирать отзывы;
• проводить опросы;
• взаимодействовать с учениками, уточнять понимание материала возможность двигаться дальше.

Запись видеовстречи помогает сохранить весь урок или отдельные части. Это важно, чтобы:

• пересматривать и переслушивать запись для выполнения домашних заданий;
• изучать предмет углублённо и становиться экспертом;
• делиться с друзьями и теми, кто не присутствовал на видеоконференции;
• начинать создавать курсы и дополнительные материалы для обучения.

Функция транскрибации (расшифровки беседы) распознаёт фразы собеседников и отправляет их в чат. Благодаря этому слушателям не нужно вести конспекты: достаточно скачать файл транскрибации. Дополнительно реализован поиск по документу.

Репетиторство онлайн с помощью сервиса SberJazz становится проще и удобнее. Функции, которые предлагает платформа, подходят и начинающим преподавателям, и опытным педагогам. Становиться преподавателем удалённо выгодно. А с пошаговой инструкцией и готовыми инструментами начинать свое дело будет проще.

Продукты из этой статьи:

SberJazz